В опросе приняли участие ≈340 человек, завершивших обучение в разные годы, и их ответы позволяют составить образ будущего — от школьной предпринимательской подготовки до персонализированных программ MBA с ИИ-тьюторами.
Сегодня навыки предпринимательства воспринимаются как важнейшие для успешной карьеры, и большинство участников исследования уверены, что в будущем они станут обязательной частью школьного образования. 66% респондентов полагают, что уже к 2035 году основы ведения бизнеса будут преподаваться наравне с математикой и русским языком. Это мнение отражает растущий интерес к формированию предпринимательского мышления с ранних лет. Как отмечают участники опроса, базовая деловая грамотность станет неотъемлемой частью подготовки подростков к взрослой жизни.
Однако, несмотря на цифровую трансформацию, выпускники МИРБИС не верят в полную замену очного обучения онлайн-форматами. Лишь 12% считают, что дистанционные технологии полностью вытеснят традиционные формы преподавания в MBA/EMBA. Более 67% настроены скептически и считают, что живое взаимодействие с преподавателями и одногруппниками останется важнейшим элементом учебного процесса.
Схожий настрой прослеживается и в оценке перспектив корпоративного обучения. Несмотря на рост внутренних академий в крупных компаниях, почти 80% опрошенных не верят в то, что они полностью заменят внешние MBA-программы. Выпускники уверены: бизнес-школы сохранят ключевую роль в подготовке управленцев, дополняя, а не вытесняя корпоративные форматы.
Особое внимание участники уделили технологическим изменениям. Более половины респондентов (56%) считают, что к 2035 году бизнес-образование станет персонализированным, благодаря технологиям искусственного интеллекта. Вместо универсальной программы слушатели будут проходить индивидуальные траектории — с учетом своих целей, опыта и темпа обучения. ИИ-тьюторы помогут адаптировать содержание курсов под каждого учащегося.
Несмотря на общую технологизацию, большинство уверено, что получение MBA останется доступным. Около 56% респондентов не согласны с мнением, что стоимость бизнес-образования станет чрезмерной для частных лиц без поддержки работодателя. При этом треть опрошенных все же ожидают, что инвестиции в обучение будут возможны только при участии компаний. Такой сценарий, по их мнению, сделает альянс между бизнес-школами и работодателями особенно важным.
По мнению выпускников МИРБИС, к 2035 году бизнес-образование в России станет гибким, технологичным и социально адаптированным. Оно будет опираться на раннюю подготовку, индивидуальные траектории и сохранение традиций живого общения. В условиях ускоряющейся цифровизации это видение кажется не только реалистичным, но и необходимым для подготовки новых лидеров.
